12月23日，千秋托育产业学院成功举办了环保主题手工作品展暨2025-2026学年秋季学期婴幼儿托育服务与管理专业“创新手工工坊实验室”学期考核。本次展览集中展示了本季课程“材料实验室——解构与创新”的教学成果，围绕“咖啡杯托再生艺术”主题，呈现了一系列富有创意与教育意义的学生作品。

    本次实验班旨在突破传统手工教学的边界，程旨在通过“变废为艺”的实践方式，着重培养学生的创新思维、环保意识与实操能力、美学感知及托育教具设计与开发能力。课程认为，优秀的托育人才不仅需要掌握扎实的保育理论，更应具备利用低成本、易获取的材料设计开发趣味教育活动的能力，从而在未来岗位上更好地激发婴幼儿的创造力与动手兴趣。学生在专业教师的指导下，将生活中常见的废弃咖啡杯托作为核心材料，通过剪裁、拼贴、重组、上色等多种手工技法，创作出兼具艺术性与功能性的作品。

      课程采用“教学-实践-展示”的闭环模式。在理论教学环节，教师系统讲解了材料特性、解构方法、安全规范及婴幼儿手工活动设计原则。随后，学生们利用课余时间，充分发挥想象力与巧思，将原本废弃的咖啡杯托转化为一件件充满童趣和艺术感的手工作品，同学们的创作展现了无限的可能。

        本次课程与展览是对生活即教育理念的一次生动实践，我们鼓励学生从日常生活中发现教育素材，通过手工创造将其转化为有益于儿童成长的学习资源。这不仅锻炼了他们的动手能力与创新思维，也为将来在托育机构开展环保教育、艺术启蒙活动积累了宝贵经验。

       此次作品展不仅是学生一学期学习成果的集中汇报，也为专业内部师生提供了交流互鉴的平台，进一步推动了手工课程与托育专业教育的深度融合，强化了“绿色教育、创意育人”的专业培养特色。

（文/图  房雨霏）